新工科背景下电子信息工程专业应用型人才培养体系的研究与实践

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中文摘要：在新工科背景下,对笔者所在学校电子信息工程专业应用型人才培养目标、培养体系、培养模式进行详细分析,剖析了人才培养现状及存在的问题.结合学校的定位,从人才培养模式、教学模式改革、实践教学和实践创新能力培养、加强"双师型"师资队伍建设和教学团队建设等方面对新工科背景下电子信息工程专业应用型人才培养模式进行了探索和实践.

作者：

张新贺、曲强、张月华、高闯

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作者单位：

辽宁科技大学电子与信息工程学院,辽宁鞍山 114051

关键词：

新工科电子信息工程应用型人才培养

基金：

2022年辽宁科技大学校级本科教学改革研究项目

项目编号：

XJGJX202202

出版年：

2023

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2023.(32)

参考文献量8