人工智能时代高校融媒体人才数字化能力培养研究

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中文摘要：人工智能时代融媒体行业从媒介形态融合走向虚拟与现实结合,从内容生产到传播形式都在进行数字化转型.基于用户共创内容与数字传播短平快的特点,文章提出高校融媒体人才数字化能力结构模型,从数字思维能力到数字信息搜索能力,从数据分析能力到数字应用能力,涵盖了人工智能时代融媒体人才必须具备的数字化能力,并探讨了如何通过校企合作、项目实践等方式改革传统教学模式,提升融媒体人才数字化能力.

作者：

文馨以

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作者单位：

湖南工商大学数字媒体工程与人文学院,湖南长沙 410000

关键词：

融媒体数字化能力人工智能

基金：

湖南工商大学2022年教学改革研究课题

项目编号：

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量5