科教导刊-电子版2024，Issue(1) ：16-18.

新文科建设背景下基于OBE教育理念的审计学专业人才培养研究与实践

王瑞云
科教导刊-电子版2024，Issue(1) ：16-18.
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新文科建设背景下基于OBE教育理念的审计学专业人才培养研究与实践

王瑞云1
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作者信息

  • 1. 郑州升达经贸管理学院,河南 新郑 451191
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摘要

随着国家"一带一路"倡议的深入推进,对审计人才的需求也发生了新变化,要求审计人才具备较高的综合能力.基于 OBE教育理念,构建"通识+专业+特色"的审计专业人才培养体系,将"工程教育认证"作为审计人才培养质量标准,以学生为中心进行教学改革,在优化课程体系、改进教学方法、提高师资水平、完善评价机制等方面积极探索,将 OBE教育理念贯穿于审计人才培养全过程,提高学生实践创新能力和综合素养.

关键词

新文科建设/OBE教育理念/审计学专业/人才培养

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基金项目

郑州升达经贸管理学院2022年度校级教学改革研究与实践项目(SDJG-2022-ZD17)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量5
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