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数字时代职业教育"三教"改革创新路径研究
数字时代职业教育"三教"改革创新路径研究
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中文摘要：
数字时代的迅速发展催生了职业领域的巨变,对人才提出了更高层次的要求.为适应并引领职业教育的未来发展,文章阐述了数字时代下职业教育"三教"改革的重要性,分析了数字时代职业教育的现状,从教学内容、教学模式、评价体系等维度,探讨了数字时代职业教育"三教"改革创新路径.
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作者：
蓝晓宁
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作者单位：
衢州职业技术学院经济管理学院,浙江 衢州 324000
关键词：
数字时代
职业教育
创新路径
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
6
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