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应用型本科高校新文科人才创新创业能力评价体系构建——基于AHP层次分析法

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文章以AHP层次分析法为支撑,主要研究了应用型本科高校新文科人才创新创业能力评价体系的构建.第一,介绍了应用型本科高校新文科人才创新创业能力评价体系研究现状,第二,详细阐述了评价体系的构建过程,并给出了评价结果分析,旨在推进应用型本科高校新文科人才评价模式的优化,提高大学生的创新创业能力,增加大学生的就业筹码,进一步推动经济社会发展,为振兴地方经济提供人才保障.

赵璐

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三江学院,江苏 南京 210000

应用型本科 新文科人才 创新创业 评价体系 AHP层次分析法

江苏高校哲学社会科学研究

2023SJYB0616

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(1)
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