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医学专业"实验动物学"课程在本科生及研究生教学中的教改探索

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实验动物是生命科学研究的重要工具.实验动物学的教学质量直接影响医学院校本科生的动物实验实践能力以及研究生动物实验相关的科研水平.文章结合教学实际工作情况和教学经验,从课程教学资源、团队、模式、评价体系等方面探讨、发现、总结实验动物学课程在不同层次学生的教学中存在的问题,并提出实验动物学教学改革举措,以期提高教学质量,提升高校医学生的科研能力和综合素养.

黄雪静、温莎、方茜、张名媛

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广西医科大学实验动物中心,广西 南宁 530021

教学改革 实验动物学 医学院校

《实验动物学》课程思政建设研究与实践教改基金

2021XJGA30

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(1)
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