国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高等数学课程融入思政的教学体系探索
高等数学课程融入思政的教学体系探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
课程思政与高等数学的结合是一个系统工程,需要高校、教师和学生共同努力.只有将思政元素自然融入高等数学教学中,才能实现知识传授与价值引领的有机统一,培养德智体美全面发展的优秀人才.文章以高等数学课程为例,通过分析课程现状,设计出思政背景下的教学体系及具体实施方案.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张素方、梁东岳、王东保
展开 >
作者单位：
太原理工大学数学学院,山西 太原 030024
关键词：
立德树人
高等数学
课程思政
基金：
2022年山西省教学改革创新项目
项目编号：
J20220192
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
