摘要
在全球化的背景下,来华留学已经成为越来越多国际学生的选择.我国作为亚洲最大的留学目的国,2020年前,来华留学生规模呈稳步上升趋势.在来华留学生规模已壮大的基础上,要注重留学生的教育质量,做到提质增效,除了关注留学生专业知识和技能的培养质量,更要保证其人文素养教育的提升.文章通过对来华留学生人文素养教育的需求、现状及困境的分析,进而探索从提高认识、健全教育体系、完善课程设置、加强师资力量、设立综合考评制度等方面来提升来华留学生人文素养教育的路径.
基金项目
四川大学"一带一路"教育交流合作专项课题(2022GJYDYL-04)
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