乡村振兴背景下高等农业院校实践育人路径探析—

乡村振兴背景下高等农业院校实践育人路径探析——以湖南农业大学为例

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中文摘要：随着乡村振兴战略的深入推进,高等农业院校加强实践育人工作、培养学生实践能力已成为人才培养的内在要求.目前,高等农业院校的实践育人工作取得了显著成效,但仍存在一些现实问题,这些问题主要包括大学生对实践参与的认知不足、实践活动与课堂教学的衔接不够紧密、形式内容缺乏创新以及实践育人机制尚不够完善.为此,湖南农业大学立足学科优势、不断探索创新路径、激发志愿服务新活力,为提升实践育人实效、全面助推国家农业现代化发展,构建面向"三农"实践育人平台、面向社区实践育人共同体,致力于打造劳动教育新高地.

作者：

李姣

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作者单位：

湖南农业大学,湖南长沙 410128

关键词：

乡村振兴高等农业院校实践育人

基金：

2020年度湖南省教育厅科学研究项目

项目编号：

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量5