科教导刊-电子版2024,Issue(2) :23-25.

WSI联合MDT模式在临床病理研究生培养中的探索

倪皓 杜明占 王玉红 雷哲 黄山 郭凌川
科教导刊-电子版2024,Issue(2) :23-25.

WSI联合MDT模式在临床病理研究生培养中的探索

倪皓 1杜明占 1王玉红 1雷哲 1黄山 1郭凌川1
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作者信息

  • 1. 苏州大学附属第一医院病理科,江苏 苏州 215006
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摘要

文章探讨了全切片图像扫描技术联合多学科诊疗模式在临床病理研究生培养中的应用和展望.该模式可提供更准确、全面的病理诊断和治疗方案,提高研究生的临床实践能力和综合素质.全切片图像扫描技术可以提供高清晰度的病理切片图像,为研究生提供更深入的病理观察和分析.多学科诊疗模式可以整合多个学科的专业知识和经验,为研究生提供综合、全面的诊疗方案.全切片图像扫描技术联合多学科诊疗模式可提高研究生的创新思维和实践能力,为未来的医学研究和临床工作打下坚实的基础.展望未来,随着技术的不断发展和跨学科协作的加强,全切片图像扫描技术联合多学科诊疗模式将在临床病理研究生培养中发挥更大的作用.

关键词

WSI/MDT/临床病理学/研究生

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量10
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