科教导刊-电子版2024，Issue(2) ：62-64.

整合思维理念在肿瘤医院护理实习生教学中的应用

唐娟 黄静 龚雪莹
科教导刊-电子版2024，Issue(2) ：62-64.
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整合思维理念在肿瘤医院护理实习生教学中的应用

唐娟 1黄静 1龚雪莹1
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作者信息

  • 1. 广西医科大学附属肿瘤医院肝脏胰腺病区,广西 南宁 530021
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摘要

临床护理教学是护理实习生课堂理论和实践相结合、知识向能力转化,培养综合素质能力的重要组成部分;肿瘤患者病情变化快,心理问题复杂多变,临床带教老师在讲授理论知识的同时,也应重视实习的指导."整合思想"是一种新的教育思想,它反映了理论与实践的有机统一,强调对学生综合能力、动手操作能力、创造能力的培养.在肿瘤医院带教实习过程中,要注重运用整体思维的方法,以提高护生的综合素质.

关键词

整合思维理念/肿瘤/护理/教学/应用

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基金项目

广西壮族自治区卫生和计划生育委员会自筹课题(Z20210697)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量13
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