基于TBL-OBE-CDIO工程教育模式下的运动控制技术课程教学改革实践探究

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中文摘要：文章分析了运动控制技术课程传统教学模式所存在的弊端,针对教学过程中存在的问题,结合当前教育规划远景和高质量发展的需求,将TBL、OBE理念和CDIO理念进行有机融合,应用于运动控制技术的实际教学中.从教学内容的选取及重构、教学设计及实施过程、评价机制等方面进行教学改革实践研究.教学实施于笔者所在学院的电气自动化技术专业,有效提高了教学效果和人才培养质量.在提高学生的自主学习能力、实践操作能力和创新合作等综合素质方面,有着显著的效果.同时为其他专业和学科教学提供参考,为推动制造业高质量发展提供了新动能.

作者：

孙猛

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作者单位：

赤峰工业职业技术学院,内蒙古赤峰 024005

关键词：

TBL-OBE-CDIO 工程教育运动控制技术

基金：

内蒙古自治区教育科学研究"十四五"规划2023年度课题

项目编号：

NZJGH2023086

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量4