科教导刊-电子版2024,Issue(2) :126-128.

高职院校软件测试课程教学的问题分析与改革路径

郭文文 李忠起
科教导刊-电子版2024,Issue(2) :126-128.

高职院校软件测试课程教学的问题分析与改革路径

郭文文 1李忠起1
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作者信息

  • 1. 山东信息职业技术学院,山东 潍坊 261000
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摘要

随着信息产业领域的迅猛发展,相关行业对软件测试基础人才的需求日益增加,市场缺口相对较大.作为培育高素质应用型人才的主要阵地,高职院校在软件测试课程教学方面依旧存在诸多问题,导致所培养的软件测试人才与企业的岗位需求标准存在一定差距,难以全面满足产业领域持续发展的内在要求.对此,高职院校与专业教师需要树立革新思维和创新意识,始终坚持问题导向,针对软件测试课程教学中的相关问题进行全面分析和深入研究,制定并落实有效的解决对策,并结合新时代高职学生的发展需要和学习需求探索并践行兼具先进性和实效性的改革路径,以此全方位提升软件测试人才的专业能力和综合素质.

关键词

高职院校/软件测试/课程教学/问题/改革路径

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量6
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