"新医科"建设背景下的牙周病学实践教学模式优化

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中文摘要：实践教学是牙周病学本科教育的重要组成部分,是口腔医学生技能培养和素质养成的重要环节,牙周病学实践教学主要形式包括实验室教学、实习教学、住院医师规范化培训与毕业后临床继续教育.广州医科大学口腔医学院牙周病学教研室基于新医科建设理念,坚持以本为本教育方针,将思政教育贯穿于牙周病学实践教学全过程,通过录制示范性牙周治疗实践教学视频,构建了微课视频库,并与广州医科大学线上教学平台相融合,优化实践教学模式,并初步应用,一定程度上弥补了口腔医学生临床实践不足的问题,在提升本科生对不同类型牙周治疗的理解能力与胜任力方面起到了积极作用.

作者：

朱德星、张芷宁、董宇芊、李茂根、申玉芹、秦文光

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作者单位：

广州医科大学口腔医学院牙周病学教研室,广东广州 510182

关键词：

"新医科"理念牙周病学实践教学示范性教学视频教学模式

基金：

2023年教育部产学合作协同育人项目2023年教育部产学合作协同育人项目2023年广东省"新医科"建设教学改革项目2023年广东省"新医科"建设教学改革项目2023年广东省"新医科"建设教学改革项目

项目编号：

230705236184755230718183307236148161164

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量11