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科教导刊-电子版
2024,
Issue
(2) :
189-191.
初中数学核心素养下的大单元教学实践研究
张珍
科教导刊-电子版
2024,
Issue
(2) :
189-191.
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初中数学核心素养下的大单元教学实践研究
张珍
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作者信息
1.
天津市第二耀华中学,天津 300163
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摘要
随着教育理念的不断更新和发展,以核心素养为基础的教学模式逐渐受到了诸多教师的重视.在初中数学教学中,大单元教学作为一种重要的教学方法,不仅能够促进学生的全面发展,还能够提高其数学素养和问题解决能力.因此,文章从初中数学核心素养的概念和内涵入手,深入讨论了核心素养下初中数学大单元教学的重要价值和教学原则,从多个层面探讨了基于核心素养下的初中数学大单元教学有效路径,以期为教育教学工作者提供可行的教学模式和策略.
关键词
初中数学
/
核心素养
/
大单元教学
/
实践研究
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出版年
2024
科教导刊-电子版
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影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
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参考文献量
7
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