科教导刊-电子版2024,Issue(2) :189-191.

初中数学核心素养下的大单元教学实践研究

张珍
科教导刊-电子版2024,Issue(2) :189-191.

初中数学核心素养下的大单元教学实践研究

张珍1
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  • 1. 天津市第二耀华中学,天津 300163
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摘要

随着教育理念的不断更新和发展,以核心素养为基础的教学模式逐渐受到了诸多教师的重视.在初中数学教学中,大单元教学作为一种重要的教学方法,不仅能够促进学生的全面发展,还能够提高其数学素养和问题解决能力.因此,文章从初中数学核心素养的概念和内涵入手,深入讨论了核心素养下初中数学大单元教学的重要价值和教学原则,从多个层面探讨了基于核心素养下的初中数学大单元教学有效路径,以期为教育教学工作者提供可行的教学模式和策略.

关键词

初中数学/核心素养/大单元教学/实践研究

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量7
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