国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
以学风建设为引领的高校学历继续教育全日制自考助学班"三全育人"路径探究
以学风建设为引领的高校学历继续教育全日制自考助学班"三全育人"路径探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
高校学历继续教育是我国高等教育的重要组成部分,承担着非统招学生终身学习与教育的职能.全日制自考助学班是学历继续教育中与高校结合最为紧密的一种办学形式,在依托高校办学资源的同时承担着重要的育人职责.一直以来,思想政治教育工作在学历继续教育中的延伸不够,探索较少."三全育人"是高校落实立德树人根本任务的内在要求,而学历继续教育全日制自考助学班因其自身特点,需要重点以学风建设作为抓手,结合办学实际提升思想政治工作质量,在育人主体、育人方式和育人流程上形成长效的育人机制.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
周健
展开 >
作者单位:
湖北工业大学继续教育学院,湖北 武汉 430205
关键词:
三全育人
学风建设
学历继续教育
全日制自考助学班
基金:
2023年度湖北工业大学校园文化培育项目
项目编号:
出版年:
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
6