科教导刊-电子版2024,Issue(2) :272-274.

课程思政视域下高等教育改革发展的创新路径研究

石坡
科教导刊-电子版2024,Issue(2) :272-274.

课程思政视域下高等教育改革发展的创新路径研究

石坡1
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作者信息

  • 1. 保定学院,河北 保定 071000
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摘要

目前我国高等教育正在进行改革发展,探寻内涵式高质量发展道路.课程思政教育是当前高校思想政治教育工作中十分重要的内容之一.通过对课程思政教育理念的引入和运用,能够帮助高等教育更好找到创新发展路径,帮助学生更好形成过硬的思想道德素质和政治素质,从而促进其全面发展.高校要准确把握课程思政与高等教育改革发展的目标耦合性,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让教师在教学过程中充分挖掘专业知识中蕴含的思想政治教育内容和价值观念引领等方面因素,有效教育引导学生形成正确的价值观念.

关键词

课程思政/高等教育/创新路径

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基金项目

2023年河北省应用技术大学研究会课题(JY2023015)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量2
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