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POA理论在高校英美报刊选读课程中的实践与应用研究
POA理论在高校英美报刊选读课程中的实践与应用研究
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中文摘要:
文章以英美报刊选读为例,对POA理论进行了探索,并对其实施效果进行了初步探索.文章首先介绍了POA基本概念,然后探讨了POA在英语阅读教学中的应用.该研究主要探讨产出导向法对教学设计、学生参与及学习成效的影响.研究发现,使用POA教学法能有效地改善学生的英语阅读能力,特别是对复杂文章的理解能力,以及对文章的判断能力.同时,文章也对英美报刊选读课应用过程中存在的问题及制约因素进行了探讨,并提出了改善措施.
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作者:
孙岭
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作者单位:
保定学院,河北 保定 071000
关键词:
POA理论
英美报刊选读
高等教育
跨文化交际
批判性思维
出版年:
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
5