科教导刊-电子版2024，Issue(3) ：4-6.

"云—台—端"智慧教学环境下课程一体化教学模式的探索与实践

岳琪
科教导刊-电子版2024，Issue(3) ：4-6.
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"云—台—端"智慧教学环境下课程一体化教学模式的探索与实践

岳琪1
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作者信息

  • 1. 上海行健职业学院,上海 200072
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摘要

高职院校已经逐步建设和应用了智慧教学环境,并依托智慧教学环境打造融合资源、课程、教学、评价、交互一体的多元、灵活、高效的新型教学模式,从而激发学生学习兴趣,启迪学生智慧,推进教学从单纯知识本位转向职业能力本位转化.文章以《旅游法语》课程为实例,讨论了以超星泛雅课程云为核心,"学银在线"平台、智慧教室平台为载体,学习通移动端为支撑的"云—台—端"智慧教学环境下,"课前、课中、课后"一体化教学闭环的设计与实施方案,并对教学实践进行了反思与展望.

关键词

智慧教学环境/一体化教学模式/教学设计/教学应用

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量5
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