科教导刊-电子版2024，Issue(3) ：10-12.

新时代背景下法律硕士人才培养机制创新研究——以广西法学院为例

姜琳
科教导刊-电子版2024，Issue(3) ：10-12.
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新时代背景下法律硕士人才培养机制创新研究——以广西法学院为例

姜琳1
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作者信息

  • 1. 桂林电子科技大学,广西 桂林 541004
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摘要

全面依法治国背景之下,广西法学院培养法律硕士为法治队伍建设输送高素质法治人才是一个现实性的问题.广西法学院法律硕士人才培养存在课程设置不具特色、师资建设流于形式以及生源质量不高等问题.通过结合广西地方优势将单一课程转化为具有特色的专业课程,通过建设与实务部门交流平台,完善实践教学,是实现广西法律硕士人才培养机制创新的新路径.

关键词

广西地方特色/法律硕士/人才培养机制

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基金项目

桂林电子科技大学2022年学位与研究生教育改革项目(2022YCW17)

桂林电子科技大学教改项目(C21JWM00SK05)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量4
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