科教导刊-电子版2024,Issue(3) :76-78.

《聚合物表征与测试》混合式一流课程建设实践

李海丰 张梦琦 王友勇 欧阳丽霞 王越
科教导刊-电子版2024,Issue(3) :76-78.

《聚合物表征与测试》混合式一流课程建设实践

李海丰 1张梦琦 1王友勇 1欧阳丽霞 1王越2
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作者信息

  • 1. 湖北汽车工业学院材料科学与工程学院,湖北 十堰 442002
  • 2. 湖北汽车工业学院材料科学与工程学院,湖北 十堰 442002;储能与动力电池湖北省重点实验室,湖北 十堰 442002
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摘要

对高分子材料与工程专业的核心课《聚合物表征与测试》进行了混合式一流课程的建设与实践.提出授人以"yu"的混合式教学方案,即素养目标(欲)激发学生探究问题的"欲望",能力目标(渔)锻炼学科问题的研究方法,知识目标(鱼)通过主动学习获得成果;设计了"学—做—用—考—思"(学习—实践—应用—考试—思维形成)和"教—讲—导—评—改"(教授—讲解—指导—评价—持续改进)的教学活动;通过评学评教以及反馈改进,保持了目标、教学和评价的一致性、有效性.课程成功获批校级一流本科课程.

关键词

混合式/一流课程/教学设计

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基金项目

湖北汽车工业学院2022年度本科教学工程(JXGC20220304)

一流课程建设项目(XYLK2022024)

湖北汽车工业学院双创学院重点课题(SCJY202201)

2022年湖北省高等学校省级教学研究项目(2022373)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量5
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