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《电气控制与PLC》课程思政融入实践探索

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在课程思政全面育人的背景下,《电气控制与PLC》作为高职院校电气专业核心的课程也需要进行课程思政教学改革.文章通过课程内容重构与整合、思政元素提炼与归集、课程思政教学的融入、课程思政考核评价,课程思政反思等方面,提出了一条融入课程思政的路径,为培养具有正确价值观的新时代高素质建设者提供了参考.

张国帅

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衢州职业技术学院,浙江 衢州 324000

课程思政 PLC 思政融入

衢州职业技术学院2021年课程思政示范课程项目

KCSZKC202107

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(3)
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