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中国式现代化背景下基于"OBE+课程思政"理念的教学设计与探究——以《湿地生态学》为例

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习近平总书记在党的二十大报告中阐述"中国式现代化"是人与自然和谐共生的现代化,是更好地将习近平生态文明思想融入全局发展中的现代化.在生命科学专业人才培养过程中,积极将思政元素和OBE教育理念相互融合,充分考虑专业核心素质与行业发展需要,对培养目标、教学内容、实施方案、毕业要求等课程结构体系进行多元化评估和持续性改进.在《湿地生态学》教学过程中,通过挖掘思政生态元素、完善课堂教学内容、丰富实践教学过程,不断提升教学综合质量.通过构建"教学-反馈-改进"长效机制,对教学成效和育人目标进行动态调整,使学生适应并满足社会新发展阶段各环节、各层次、各领域的客观需要,进而更好为中国式现代化背景下生态文明建设培养有家国情怀、使命担当、本领过硬的专业型人才.

程磊、王云、刘海涛、李伟、王德青

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淮南师范学院 生物工程学院,安徽 淮南 232038

黄山学院 生命与环境科学学院,安徽 黄山 245021

中国式现代化 课程思政 OBE理念 湿地生态学 教学改革

淮南师范学院校级质量工程项目安徽省2020年省级"六卓越、一拔尖"卓越人才培养创新项目安徽省2020年省级示范基层教学组织安徽省级传统专业改造提升项目安徽省2022年省级质量工程项目

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2024

科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(3)
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