基于COMET能力模型的教师专业标准和职业能力构建

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在新工科背景下,智能网联及新能源汽车现代产业学院高度聚焦新一轮科技革命与智能网联汽车产业创新发展需求.学院加强了校企合作的机制,为企业的优秀员工提供了兼职授课的政策途径.基于COMET能力模型构建教师发展专业标准和职业能力标准,细化企业师资选聘实施细则,探索并规范企业兼职教师的任教路径.实施教师评价改革,制定产业学院教师聘任等针对性政策制度,实现校企师资优势互补及同频共振.

作者：

孔春玉、柏天予、王彦鹍、吴敏、蔡仁烨

展开 >

作者单位：

广东技术师范大学汽车与交通工程学院,广东广州 510000

关键词：

现代产业学院 COMET能力模型职业能力

基金：

广东技术师范大学2022年校级教学改革研究项目重点项目广东技术师范大学2023年校级教学质量与教学改革工程项目(专业与课程类)广东技术师范大学2022年校级教学改革研究项目一般项目广东技术师范大学2022年校级教学改革研究项目一般项目

项目编号：

JGZD202202PX-1023383JGYB202273JGYB202277

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(3)

参考文献量3