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幸福教育理念下初中班主任德育工作探究与讨论

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文章提出了幸福教育理念下,也就是关注学生幸福感的同时,德育工作的影响因素分析,然后对幸福教育理念下初中班主任德育工作的应用原则进行阐述,最后总结了几点幸福教育理念下初中班主任德育工作的实施建议,主要包括尊重学生主体地位、关注学生的成长、精心设计项目化学习、锻炼合作能力、增强学生的自信心,以此来充分展现出幸福教育理念的应用价值,同时赋予初中班主任德育工作全新的生命力.

吴承蔚、臧鹏宇

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广西民族师范学院,广西 崇左 532400

幸福教育理念 初中班主任 德育工作

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(3)
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