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大学生学习投入度的实证研究——以B大学为例

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学习投入度是评价学习过程、衡量学习质量的重要指标.文章对B大学理学部本科生进行调查和数据分析,探索影响学习投入度的因素.研究发现,实践程度对学习投入度的影响显著.建议增加板书教学比例;增加实践性课程内容丰富度和创新性;提高线上教学质量.

张萌、王大荣、谢田法

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北京工业大学数学统计学与力学学院,北京 100124

学习投入度 影响因素 实证研究

国家社会科学基金项目北京工业大学一流本科课程建设研究成果

80C006013202201

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
年,卷(期)：2024.(3)
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