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新媒体时代"00后"高职院校学生心理健康教育干预策略探究

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随着新媒体技术的快速发展,信息传播的速度和广度得到了极大的提升.与此同时,"00后"高职院校学生作为数字时代的社会主义接班人,在新媒体时代背景下,如何有效地对"00后"高职院校学生进行心理健康教育,成了教育工作者面临的重要课题.基于此,文章通过分析新媒体时代对"00后"高职院校学生的影响,并针对新媒体时代"00后"高职院校学生心理健康教育现状及存在的问题,提出干预策略,以促进"00后"高职院校学生身心的全面健康发展,适应新时代高素质人才发展需求.

陈舒文

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广州珠江职业技术学院,广东 广州 511300

新媒体时代 "00后" 高职院校 心理健康教育 干预

广东省高等教育学会"十四五"规划2022年度高等教育研究课题

22GQN80

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(3)
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