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中外合作视野下高校人才培养模式研究

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文章对中外合作办学的现状进行了综述,以烟台大学中意合作办学项目为案例,通过对烟台大学中意合作办学项目的研究,探讨其人才培养模式的特点、优势和挑战,并从中总结出对于中外合作办学项目的启示与借鉴.通过概述该项目针对文化差异和语言障碍、课程设置、质量监控和评估体系等中外合作办学项目中主要矛盾问题的解决方案,分析人才培养模式的关键要素,为相关研究提供一个可行性路径,为中外合作办学人才培养模式提供可行性方案和实践经验.

顾强

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烟台大学建筑学院,山东 烟台 264005

中外合作办学 人才培养 高校教育

烟台大学教学改革项目

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2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(4)
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