新时代保定精神融入地方院校"朗诵与演讲"课程的路径研究

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中文摘要：新时代保定精神凝聚了保定市积极探索社会发展的经验和智慧,形成了内涵丰富的精神理念,蕴含了深远的教育价值.将新时代保定精神和区域教育素材融入"朗诵与演讲"课程,是地方院校师范专业课程思政创新的重要举措,这种融入不仅提升了课程思政的针对性和实效性,也强化了师范生对区域文化的认同感,彰显了课程思政的吸引力和感召力.教师要围绕新时代保定精神深挖教学资源、强化课程训练、贯通一二课堂、搭建宣传平台,实现专业育人与思政育人的融通,打造有知识广度、有实践力度、有情感温度、有宣传热度的"四有"课堂.

作者：

杨伦、杨雪锋、杨爽

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作者单位：

保定学院教师教育学院,河北保定 071032

保定学院体育学院,河北保定 071032

关键词：

新时代保定精神 "朗诵与演讲" 课程思政地方院校

基金：

保定市哲学社会科学课题(2023)

项目编号：

2023021

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量5