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标准化病人在临床教学中的效果分析
标准化病人在临床教学中的效果分析
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中文摘要：
标准化病人作为一种新型的教学方法,已经在临床教学中得到了广泛应用,其不仅能提高医学生的临床技能,还能提升教学质量.因此,医学院校应重视标准化病人在临床教学中的应用,转变观念,提高对标准化病人的认知度,结合其他临床教学方法开展临床教学,加强标准化病人的培训和管理,制定科学的评估标准,以此提高医学生的职业素养.
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作者：
万佳琪、刘涵
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作者单位：
辽宁何氏医学院,辽宁 沈阳 110163
关键词：
标准化病人
临床教学
效果
创新应用
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
9
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