标准化病人在临床教学中的效果分析

万佳琪 ¹刘涵¹

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1. 辽宁何氏医学院,辽宁沈阳 110163
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摘要

标准化病人作为一种新型的教学方法,已经在临床教学中得到了广泛应用,其不仅能提高医学生的临床技能,还能提升教学质量.因此,医学院校应重视标准化病人在临床教学中的应用,转变观念,提高对标准化病人的认知度,结合其他临床教学方法开展临床教学,加强标准化病人的培训和管理,制定科学的评估标准,以此提高医学生的职业素养.

关键词

标准化病人/临床教学/效果/创新应用

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出版年

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

参考文献量9

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