国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊-电子版
2024,
Issue
(4) :
106-108.
基于OBE教育理念的职业本科跨境电商课程教学改革实践
黄炜
科教导刊-电子版
2024,
Issue
(4) :
106-108.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于OBE教育理念的职业本科跨境电商课程教学改革实践
黄炜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
兰州资源环境职业技术大学,甘肃 兰州 730021
折叠
摘要
OBE 教育理念提出了一种以结果为导向的教学设计,以适应实践课程的开发方式.与此同时,OBE 教育理念导致了学校教育教学的颠覆性变化,从以前的注重教学体系转向注重教育成果,即从行业和社会的需求出发,对课程体系和人才培养目标进行更有针对性的逆向设计,以学生收获教育成果为最终目标.遵循职业教育课程开发基于工作过程导向的规律,充分践行"互联网+职业教育"理念,采用混合教学模式,提升学生综合职业能力.
关键词
OBE理念
/
职业本科
/
混合式教学模式
/
课程改革
引用本文
复制引用
基金项目
兰州资源环境职业技术大学校级职业教育教学改革研究项目(2023)(JG2023030)
出版年
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果