物流产业是我国现代社会经济发展的基础性组成部分,在城镇化与网络信息化背景下,客观上促进了我国各个地区的交流,带动了不同区域的商品贸易,对物流提出了更高的要求.在此基础上,一方面要完善物流产业发展中的各项基础性设施,包括完整的交通运输体系,铁路、航空、公路等运输方式.另一方面也需要做好物流人才培养.其中,中职教育作为我国教育体系的重要组成部分,在开展中职教育工作期间,需要切实把握好时代、社会、市场、行业的需求,对教育教学模式进行优化,输入大量优质技能型、创新型、实践型人才.但从过去教学来看,传统模式下的教学理念和教学方法已经很难满足我国当前物流专业教学需求,需要做好针对性的优化与完善.通过合理应用任务驱动方法,更有利于整合理论实践教学资源,提高教学整体成效,促进学生的更好发展成长.
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