中职计算机专业融合课程思政研究——以国产麒麟Linux系统课程为例

杜鹏 ¹刘惠敏¹

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作者信息

1. 深圳市第二职业技术学校,广东深圳 518000
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摘要

文章以国产麒麟Linux系统课程为例,探讨了如何在中职学校计算机专业课程中有机地融入思政教育.文章概述了中职学校课程思政的重要性和实施现状,指出课程思政的实施是新时代职业教育改革的重要组成部分,深入分析了国产麒麟Linux系统在中职计算机专业课程中的应用案例,强调了该系统作为国家科技成果的代表,不仅具备丰富的技术价值,更蕴含着深厚的文化和思政教育内涵.此外,还提出了一系列具体的实施策略,为中职计算机专业教育课程思政提供了实践指导和理论参考.

关键词

中职学校/计算机专业/课程思政

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基金项目

深圳市第二职业技术学校校本课题(2023)()

出版年

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

参考文献量6

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