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高职院校思政课"问题链+立体课堂"教学模式改革探究

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在"课堂革命"驱动下,为解决当前高职院校思政课教学实效性不强、职教特色不显的突出问题,真正落实问题导向,进一步增强高职思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,课程团队基于两年的课堂革命教学改革实践,研究问题教学的理论依据、政策理路,探析课堂革命的现实困惑,创新提出了"问题链+立体课堂"模式创新,为高职院校思政课教学改革提供学习和实践借鉴.

郭晓雯

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武汉软件工程职业学院(武汉开放大学),湖北 武汉 430205

高职院校思政课 "问题链+立体课堂" 教学改革

湖北省高职高专院校思想政治理论课建设联盟项目湖北省职业院校思想政治理论课建设项目(2023)

鄂SZLM2023Y003

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(4)
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