科教导刊-电子版2024，Issue(4) ：229-231.

职业院校人才培养质量监测与评价体系构建

范恒
科教导刊-电子版2024，Issue(4) ：229-231.
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职业院校人才培养质量监测与评价体系构建

范恒1
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作者信息

  • 1. 曲靖职业技术学院,云南 曲靖 655000
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摘要

新修订的《职业教育法》中强调"职业教育是与普通教育作为两种不同的教育类型发挥着相同的作用".在职业教育的发展过程中,教育质量一直被社会各界所关注和重视.在职业教育质量评价理论体系的基础上,分析职业教育质量评价制度与政策体系,探讨中国职业教育质量评价的组织与实施机制,通过构建政府主导,行业、企业和社会共同参与的专业性组织评价的职业教育质量评价体系,搭建职业人才培养质量评价模型,提出提升人才培养质量的合理化建议.

关键词

职业院校/人才培养/质量监测/评价体系

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基金项目

曲靖市哲学社会科学规划项目(2022)(ZCKT202233)

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量7
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