中国式现代化背景下应用型高校审计学教学质量提升路径探索

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中文摘要：在中国式现代化的推进下,应用型高校审计学亟须提升教学质量以适应社会经济发展的新需求.文章阐述中国式现代化与应用型高校审计学教学的内生逻辑,分析应用型高校审计学教学面临的现实困境,提出了动态更新教材内容、加大教学资源投入、创新教学方法、完善教学评价体系和优化师资队伍结构等提升路径,旨在培养具备专业素养和实践能力的审计人才,为中国式现代化的稳健发展提供有力支撑.

作者：

周婷婷、张浩

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作者单位：

贺州学院,广西贺州 542899

关键词：

中国式现代化应用型高校审计学教学质量

基金：

广西教育科学规划高校创新创业教育专项重点课题(十四五)(2022)

项目编号：

2022ZJY2731

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量5