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"三全育人"视角下新时代高职劳动教育路径研究

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高职劳动教育的开展是人才培养的重要途径,新时代背景下高职劳动教育具有其重要价值.文章从"三全育人"的视角,对高职劳动教育的内核、困境进行研究,探索凝聚家、校、社全员育人合力,构建贯穿入学到毕业全过程育人机制,健全校内与校外协同,理论与实践结合,线上与线下融通的全方位育人体系,以促进高职劳动教育的高质量发展.

段水仙

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成都工业职业技术学院,四川 成都 610213

"三全育人" 高职劳动教育 路径

成都市教育科学研究院成都市级重大教育科研课题

SCJG21A130

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(4)
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