科教导刊-电子版2024，Issue(4) ：259-261.

雷锋精神融入医学生职业价值观教育的路径探索——基于山东医学高等专科学校的实践思考

朱孟霞 刘振 孟琪 侯辰阳 王利瑞
科教导刊-电子版2024，Issue(4) ：259-261.
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雷锋精神融入医学生职业价值观教育的路径探索——基于山东医学高等专科学校的实践思考

朱孟霞 1刘振 1孟琪 1侯辰阳 1王利瑞1
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作者信息

  • 1. 山东医学高等专科学校,山东 临沂 276000
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摘要

高职医学生作为我国基层医疗卫生的后备力量,肩负着提高基层医疗卫生水平的重任,在乡村振兴中发挥着重要的作用.然而,随着社会主义进入新时代,各种思潮冲击医学生,部分医学生职业价值观可能出现偏差,不利于医学生成长.雷锋精神是中国特色社会主义教育的宝贵教育资源.将其融入医学生实践教育体系,探索弘扬雷锋精神的创新途径,对当代医学生的职业价值观确立具有非常重要的意义.

关键词

医学生/雷锋精神/职业价值观/实践育人

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基金项目

临沂市社会科学研究课题(2023)(2023LX390)

山东省职业教育教学改革研究项目(2022304)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量14
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