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朋辈教育理念下高校博物馆思政教育的实践——以上海大学博物馆为例

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高校博物馆发挥高校人才集中、学科建设等优势,发挥朋辈的力量,运用各种形式,开展思想政治教育,有利于增强博物馆思政教育的可接受性,有利于优化博物馆学生团队,是高校思政教育的独特方法,同时还须加强朋辈教育队伍的建设,借助学校各部门的力量,构建完整的朋辈教育制度和工作规范,搭建健全的朋辈教育平台,完善朋辈教育效果评估体系,加强理论研究,提升高校博物馆朋辈教育的效果.

曹默

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上海大学博物馆,上海 200444

博物馆教育 朋辈 思政教育

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
年,卷(期)：2024.(4)
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