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对于高职学生的心理教育教学探究

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随着我国城市化进程的不断推进,人们的生活节奏也越来越快.学生的心理健康问题作为当前教育界密切关注的话题,需要多方面人士的共同努力.在当前新课改的大背景下,教育部门对各学段的学生心理健康教育提出了更高的要求.高职学生心理问题多发,且呈现出逐年加重的趋势,需要广大高职院校教师加以重视,并提出针对性的解决方案.文章就高职学生心理现状、常见心理问题、心理教学策略进行了深入探讨.

王星

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武汉城市职业学院,湖北 武汉 430000

高职学生 心理健康教育 策略

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(4)
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