摘要
为了满足当代新型工业制造领域对人才的需求,针对高校工业大数据技术人才培养体系不完善、教学资源稀缺等问题,践行新工科人才培养理念,提出了面向非计算机类专业的主修专业+工业大数据微专业的人才培养模式.分析了工业大数据微专业建设面临的课程体系不完备、实践教学平台能力弱、师资队伍亟须建设等挑战,给出了校企合作的微专业培养模式、项目式教学模式以及课程体系、实践平台、师资队伍等建设方案,取得了人才培养的实效.
基金项目
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2020-2021)(冀教高函[2021]12号)
燕山大学东方国信工业大数据微专业建设项目(2020GJJG045)
燕山大学全英文(双语)教学课程培育项目(2022)(QYW202203)
NETL
NSTL
万方数据