科教导刊-电子版2024,Issue(5) :31-33.

基于校企合作的应用型新工科人才培养模式探索

甘艳芬 杨继翔 钟君柳
科教导刊-电子版2024,Issue(5) :31-33.

基于校企合作的应用型新工科人才培养模式探索

甘艳芬 1杨继翔 2钟君柳3
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作者信息

  • 1. 广东外语外贸大学南国商学院 计算机学院,广东 广州 510000
  • 2. 广东机电职业技术学院 电子与通信学院,广东 广州 510000
  • 3. 广州航海学院 信息与通信工程学院,广东 广州 510000
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摘要

近年来,应用型新工科人才的培养成为我国科技与教育发展的重点.在粤港澳大湾区提出的相关发展纲要来看,人才培养将迎来新一轮的发展浪潮.结合应用型新工科发展背景,对计算机学院人才培养模式进行研究,提出构建计算机专业人才培养模式,通过积极优化教学资源与技术支持,以强化学生创新能力为导向,构建校企合作培养人才战略;通过搭建实践交流平台以实现校企对接,建设高水平的校外实训基地,打造校企联合办学模式,完善企业参访及回访机制,保证高校计算机专业人才教学模式的可行性,为新工科发展提供良好助力.这些策略和方案旨在提高计算机专业学生的应用能力和就业竞争力,为应用型新工科发展提供良好助力.

关键词

应用型/新工科/人才培养模式/校企合作

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基金项目

广东省本科高等学校教学质量与教学改革工程项目(2020)()

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量5
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