科教导刊-电子版2024，Issue(5) ：55-57.

职业教育中"教与学"矛盾分析及改进策略

魏霞 周航
科教导刊-电子版2024，Issue(5) ：55-57.
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职业教育中"教与学"矛盾分析及改进策略

魏霞 1周航2
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作者信息

  • 1. 周口职业技术学院 信息工程学院,河南 周口 466000
  • 2. 周口师范学院 网络工程学院,河南 周口 466000
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摘要

近年来,职业教育的发展得到了更多的社会关注,但是伴随着职业教育发展而来的衍生问题也随之出现,其中最为典型的就是"教与学"的矛盾,职业教育阶段提供的教学方式、教学内容、教学效果等是否与学生的需求相匹配,这成为一项重要的研究课题.文章从职业教育发展中存在的"教与学"现实困境入手,分析了新时代职业教育中改善"教与学"矛盾的相关策略.

关键词

职业教育/教学矛盾/时代需求/改革对策

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基金项目

河南省本科高等学校研究性教学系列项目(2022SYJXLX089)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量6
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