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机械专业短学时《数值分析》课程教学改革探讨

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《数值分析》是机械专业一门重要的专业基础课程.文章结合笔者多年的教学经验,根据课程知识内容多、应用性强等特点,深入剖析了短学时《数值分析》课程在现行教学过程中存在的主要问题,提出了从优化课堂教学内容、建立线上线下混合教学模式、加强实践应用教学、融入课堂思政元素以及采用理论与实践相结合的多元化考核模式等方面对课程教学进行改革的措施,以达到"新工科"建设教育目标.

贺海东、朱刚贤、王春举

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苏州大学机电工程学院,江苏 苏州 215000

数值分析 计算方法 教学改革 机械专业 短学时

苏州大学研究生课程思政示范课程建设项目苏州大学课程思政教学团队项目

2024

科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(5)
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