科教导刊-电子版2024，Issue(5) ：89-91.

基于PGSD能力分析模型的软件技术专业教学标准的研制

杨秋芬
科教导刊-电子版2024，Issue(5) ：89-91.
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基于PGSD能力分析模型的软件技术专业教学标准的研制

杨秋芬1
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作者信息

  • 1. 湖南网络工程职业学院,湖南 长沙 410004
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摘要

基于PGSD能力分析模型制定的专业教学标准,解决了职业技术人才的精确定位和与专业岗位的无缝衔接;确保专业技能课程与行业发展趋势和学生综合素养培养的充分融合,帮助学生提前了解行业真实状况,从而解决学生"只有技能,没有能力"的问题,实现职业领域与教育领域的深度融合,帮助高职院校搭建专业创新人才培养平台,构建新型创新人才培养机制,使高职院校的教育水平能够满足社会需求.

关键词

PGSD能力分析模型/教学标准/软件技术专业/职业教育

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基金项目

湖南省教育教学改革研究项目(ZJBZ2021086)

出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量11
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