基于新课改实施高中物理项目化教学的策略

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中文摘要：项目化教学是以核心素养为根本导向的新型教学方式,属于核心素养在高中物理教学中的体现方法.教师基于核心素养实施项目化教学,对促进学生深入学习物理学和知识具有重大意义.文章结合高中物理教学,以项目化为切入点,在阐述项目化教学要素基础上总结了几点有效的策略,希望通过明确项目目标、创设项目任务、组织项目活动、加强项目点拨和展示项目成果等方法落实项目化教学,为学生高效学习物理知识奠定基础,并促进学生的物理学科核心素养得到发展.

作者：

向娥

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作者单位：

恩施市第一中学,湖北恩施 445000

关键词：

项目化高中物理教学策略意义

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量5