摘要
针对独立学院电类基础课程思政的现状和要解决的问题,在课程教学中,立足课程,全面准确地把握课程的特点,将思政教育融入教学的全过程.文章探讨了如何将课程思政融入电类基础课程的教学全过程,通过采取一系列的方法来提升教师的教育教学理念和技能,包括实施线上线下混合式教学方式、丰富教学深度与内容、对考试制度进行革新等,以此推动电类基础课程思政的教学改革与实践,旨在给高校的电类基础课程思政教育提供有价值的借鉴,助力全面培养人才的目标达成.
基金项目
湖北大学知行学院教学改革研究项目(2023)(XJY202318)
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