科教导刊-电子版2024，Issue(5) ：241-243.

六维三课堂构建高职大学生综合素质教育和评价体系研究

梁将
科教导刊-电子版2024，Issue(5) ：241-243.
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六维三课堂构建高职大学生综合素质教育和评价体系研究

梁将1
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作者信息

  • 1. 柳州铁道职业技术学院 通信与物联网学院,广西 柳州 545616
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摘要

关注大学生综合素质教育,改革人才评价体系,从人才成长六维度出发,建设三大育人阵地,构建"361"高职大学生综合素质教育和评价体系,践行"立德树人"根本任务和落实"三全育人"要求,全面提升高职院校人才培养质量.

关键词

职业教育/综合素质/教育评价

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基金项目

广西壮族自治区高等学校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2020)(2020SZ098)

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
参考文献量8
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