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"三全育人"背景下大学生心理健康教育课程建设的思考

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心理健康教育课程是高校心理健康教育的主渠道."00后"大学生呈现出非常鲜明的心理特点,心理健康教育课程应结合当代"00后"大学生的心理特点,不断更新和完善课程内容,丰富教学手段,拓宽课程辐射宽度和深度,不断提升当代大学生积极心理品质.

邓晶晶

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天津工业大学,天津 300387

大学 心理健康教育 课程建设

天津市教委科研项目专项任务项目(心理健康教育)一般课题(2021)

2021YBGX05

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
年,卷(期)：2024.(6)
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