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高中生数学运算存在的问题及运算素养培养策略研究

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基于《普通高中数学课程标准(2017年版2020修订)》,对数学学科核心素养的相关研究理论进行整理,并结合研究者数学运算教学实习经验,对高中生在数学运算时所遇到的问题及数学运算素养的培养应注意的若干问题进行分析与研究:在培养学生数学运算素养的过程中,应加强学生对数学概念与数学运算规则的理解;重视解题的多样性,并选择最优解;恰当要求学生在运算时的速度、正确率;注重运算与解题的技巧性;注重引导学生在运算后仔细检查答案;培养学生的自我效能感;增加运算后的自我反思.

孙景然

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吉林师范大学,吉林 四平 136000

数学学科核心素养 数学运算 数学运算素养

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(6)
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